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龍崗區(qū)教育局2023年工作總結及2024年工作計劃

發(fā)布時間: 2024-03-18 來源:?龍崗區(qū)教育局 瀏覽次數(shù):- T瀏覽字號:

  一、2023年工作總結

 ?。ㄒ唬h的領導進一步增強

  全面加強黨的建設,增設龍城高級中學等118所公辦中小學校黨組織領導崗位,黨組織領導的校長負責制改革全區(qū)公辦學校全覆蓋,初步形成“黨組織統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、部門各負其責”的治理格局;局班子成員、學校黨組織書記、校長開展“思政第一課”400余場次。加快提升黨建質(zhì)量,積極培育創(chuàng)建學校黨建品牌,龍城高級中學、承翰學校獲評市首批基礎教育黨建工作示范校;印發(fā)實施《龍崗區(qū)公民辦學校黨建工作結對幫扶實施方案》,選派82名經(jīng)驗豐富的公辦學校黨組織書記到民辦學校黨組織擔任“第一書記”。

 ?。ǘ└母飫?chuàng)新進一步深化

  深入開展卓越學校培育,啟動卓越學校與國內(nèi)名?!敖Y對共建”工作,組織開展專家進校指導,推動全區(qū)公辦學校校長、骨干教師“跟班”學習交流。深入推進學區(qū)化治理、集團化改革,優(yōu)化卓越學校集團成員結構,掛牌成立科技城外國語學校等3個教育集團,試點開展清林綠谷教育學區(qū)治理改革。謀劃實施重點片區(qū)整體性教育資源提升規(guī)劃,編制形成寶龍、平湖教育資源規(guī)劃調(diào)研報告,深外龍崗學校簽約落地,重點片區(qū)教育品質(zhì)持續(xù)提升。創(chuàng)新資源持續(xù)匯聚,香港中文大學(深圳)二期分批投用,深圳音樂學院項目工程建設按計劃正常進行,南科大半導體學院于9月底如期開工,暨南大學深圳校區(qū)落戶工作加快推進。

 ?。ㄈ┙逃┙o進一步提質(zhì)

  學前教育學位供給量質(zhì)齊升,10所公辦幼兒園新改擴建完工,新增幼兒園學位3420座;鼓勵、支持學位富余的民辦幼兒園開設2-3歲托班,新增幼兒園托位1660座;全區(qū)15個幼教集團實現(xiàn)街道全覆蓋。義務教育學位供給持續(xù)擴大,新增公辦義務教育學位3.8萬座。民辦教育規(guī)范管理水平提升,出臺實施《關于推進民辦教育高質(zhì)量發(fā)展的十條措施》,發(fā)放學位補貼10.95億元、惠及學生近15萬人。職業(yè)教育持續(xù)提質(zhì)增效,龍崗職校被遴選為教育部中德先進職教SGAVE合作項目首批試點院校、龍崗二職獲評市產(chǎn)教融合典型建設單位。

 ?。ㄋ模┤瞬抨犖檫M一步強化

  引培結合夯實基礎,全學年累計招聘雙一流和重點師范院校畢業(yè)生為主的1288人;“教師專業(yè)發(fā)展支持體系”項目連續(xù)兩年入選教育部“國培計劃”綜合改革類示范項目(全省唯一);深入開展卓越校(園)長培育,依托北京師范大學、華東師范大學資源,組織領航班、啟航班學員開展研修學習。人才培養(yǎng)效能顯著,唐文紅等7人入選廣東省“三名”工作室主持人,4名教師獲省體育教師教育教學技能大賽一等獎,24名教師摘取市教學基本功比賽一等獎。

 ?。ㄎ澹┙逃|(zhì)量進一步提升

  深化課程改革,出臺實施《關于進一步加強中小學校長課程領導力建設的指導意見》《關于深化中小學課程教學改革全面提高教育教學質(zhì)量的意見》等指導性文件,龍城高級中學、龍崗區(qū)實驗高級中學獲評深圳市新課程新教材實施實驗校?!拔逵⑴e”成效凸顯,體育、美術、音樂、勞動、科創(chuàng)教育成果顯著,學生體質(zhì)健康測試優(yōu)良率提升至51.69%,市“明日科創(chuàng)”之星數(shù)量持續(xù)位居各區(qū)之首,龍崗區(qū)實驗學校扶紫婷獲全國新時代好少年稱號(全省2人,全市唯一),布吉中學女排榮膺2023年全國青少年U17女子排球冠軍賽亞軍,華中師大龍崗附中女足榮獲廣東省“省長杯”青少年足球錦標賽冠軍?!皣鴾y”小學數(shù)學、心理健康、體育等學科成績穩(wěn)步提升,優(yōu)質(zhì)學校方陣進一步擴大。

  二、2024年工作計劃

  以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的二十大精神,認真落實省、市、區(qū)各項工作部署,高標準推動“幸福家園、學有優(yōu)教”十大行動走深走實,加快龍崗教育高質(zhì)量發(fā)展,奮力打造高水平教育強區(qū)。

  (一)牢牢把握正確辦學方向

  組織全系統(tǒng)開展好學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,引導廣大教師落實好立德樹人根本任務,以扎實的調(diào)查研究推進解決一批困擾教育發(fā)展的熱點、難點問題。開展黨組織領導的校長負責制專題培訓和專項督導,對學校執(zhí)行情況以及書記校長合作共事情況進行檢查評估,確保黨組織領導的校長負責制高效運行。常態(tài)開展教育系統(tǒng)“書記大講堂”、“行走的思政課”系列活動,指導推動學校打造教育系統(tǒng)“十佳黨建精品項目”;謀劃出臺《學前教育學區(qū)聯(lián)合黨支部基本規(guī)范》,進一步提升幼兒園黨建水平。

 ?。ǘ┥罨母镏平逃齽?chuàng)優(yōu)提質(zhì)

  堅持“一校一策”撬動卓越學校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展,深化10所培育校與國內(nèi)優(yōu)質(zhì)學校結對共建,力爭培育校各項主要指標取得更大突破;組織開展新一輪專家進校指導,推動全區(qū)公辦學校校長、骨干教師“跟班”學習交流。深化合作辦學,積極推進深外龍崗學校、南科大龍崗學校等項目建設。實施學區(qū)化治理、集團化辦學改革,總結提升清林綠谷教育學區(qū)治理經(jīng)驗,探索構建學區(qū)化治理、集團化管理一體化運作模式;積極推動華中師大龍崗附中、龍外等教育集團擴容,支持龍崗區(qū)外國語學校(集團)等教育集團參與海豐集團化辦學管理幫扶工作。加快推動深圳市云端學校建設,加大30所市、區(qū)兩級“新型教與學”實驗校培育力度;啟動數(shù)據(jù)中心機房升級,著力提升教育設施、設備等硬件水平,更好支撐學校教育數(shù)字化各類用網(wǎng)需求。

 ?。ㄈ┒啻氩⑴e賦能區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展。服務大運深港國際科教城、坂雪崗科技城高質(zhì)量發(fā)展,服務港中深、深北莫打造一流研究型大學,配合支持暨南大學深圳校區(qū)等重點項目落戶,配合推動港中深公共政策學院籌建、深北莫教學科研綜合設施一體化建設、深信職“升本”等重要工作;支持龍崗中專、龍崗二職深化中職-高職人才培養(yǎng)合作,加快建設廣東省高水平中職學校。

 ?。ㄋ模﹥?yōu)化結構提升教育服務水平

  圍繞2024年創(chuàng)建全國學前教育普及普惠區(qū)、2026年創(chuàng)建全國義務教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)目標,建立完善區(qū)域義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、學前教育普及普惠發(fā)展監(jiān)測數(shù)據(jù)模型,動態(tài)監(jiān)測分析進展,扎實做好推進區(qū)政府履行教育職責評價及各類督導督政工作。持續(xù)提升各類教育品質(zhì),全力推動新改擴建學校項目實施,確保完成市下達學位建設目標任務。加快推進幼兒園建設,促進學前教育品質(zhì)整體提升。積極推進民辦中小學分類登記工作,加強民辦義務教育規(guī)范管理。

 ?。ㄎ澹┮嗖⑴e建強夯實教師隊伍

  組織赴外招聘應屆生教師約1000名,探索實施集團學校單獨組團模式,加大學校自主招聘力度;加強中小學校專職思政教師、專職心理教師的配備工作。全面加強教師繼續(xù)教育培訓與考核,優(yōu)化區(qū)域教師梯隊成長培養(yǎng)模式與達標考核認定體系,評選第十批“三名”工作室主持人。開展中小學教師職稱改革與校長職級制改革,持續(xù)完善教師校際幫扶和合理流動機制,暢通教師交流輪崗渠道。持續(xù)推進卓越校長培養(yǎng)工程各項研修計劃,夯實選人用人基礎。

  (六)五育并舉著力培育時代新人

  深度推進五育融合,素質(zhì)教育實施落地。扎實做好五項管理,強化課后服務課程建設統(tǒng)籌規(guī)劃,切實打擊非法辦學機構的違規(guī)辦學行為。深入研究、落實新課標下的課堂教學方式變革,積極開展研究型、項目化、合作式學習,積極推進“基于教學改革、融合信息技術的新型教與學模式”探索與實踐,促進信息技術與教育教學融合應用,切實提升課堂教學效能。構建“區(qū)、街、?!甭?lián)動德育工作架構,繼續(xù)擦亮班主任節(jié)、“鹿鳴”論壇等特色德育品牌;加強心理健康教育“醫(yī)-校-社”聯(lián)動,完善《龍崗區(qū)學校心理危機篩查與干預簡明指引》,護航學生健康成長。全面落實“每天一節(jié)體育課”,完善各學段、全參與的校園常態(tài)體育聯(lián)賽機制,引導學生養(yǎng)成每天運動的良好習慣、掌握一項以上運動技能;實施美育實踐活動的課程化管理,完善“藝術基礎知識基本技能+藝術審美體驗+藝術專項特長”的教學模式;系統(tǒng)加強勞動教育,中小學獨立開設勞動教育必修課;廣泛開展創(chuàng)新教育、推進A-STEM課程建設。

 ?。ㄆ撸┲问刈o學校安全底線。依法依規(guī)推進各類工程建設,堅決杜絕“無證施工”,健全完善各級各類學校、幼兒園在建工程項目的安全管理措施(含現(xiàn)場巡查)并建立工作臺賬,督促學校(幼兒園)定期對在建工程進行全面檢查。加強校園安全風險研判評估、監(jiān)測預警,強化應急管理和安全保障,認真細致抓好校園食品安全、預防學生溺水、防治校園欺凌、消防安全等項具體工作,為學生快樂學習、安心成長保駕護航。

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