為全面加強(qiáng)校園生態(tài)文明建設(shè)，培植青少年學(xué)生的生態(tài)文明理念，形成校園生態(tài)文明建設(shè)常態(tài)化機(jī)制，日前，龍崗區(qū)文理學(xué)校積極開展生態(tài)文明主題實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)，七年級(jí)學(xué)生代表在老師的帶領(lǐng)下，開展了觀鳥研學(xué)PBL項(xiàng)目式研學(xué)活動(dòng)。

　　生態(tài)文明觀鳥研學(xué)PBL項(xiàng)目式研學(xué)活動(dòng)是基于PBL（Project-Based Learning）學(xué)習(xí)方法，通過引導(dǎo)學(xué)生解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題，讓其學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。學(xué)生以觀鳥為主題，提出問題、調(diào)查研究、最后小組合作解決問題，并以匯報(bào)展示的方式完成項(xiàng)目探究。

　　當(dāng)天，帶隊(duì)老師向同學(xué)們明確了此次研學(xué)的核心目標(biāo)、課題規(guī)劃后，提出行之有效的保護(hù)鳥類遷徙方案提議。同學(xué)們帶著課堂的問題，抵達(dá)深圳灣觀鳥點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地觀察和信息調(diào)研。琵嘴鴨、大白鷺、白熊翡翠……同學(xué)們觀察到多種深圳灣候鳥，記錄下關(guān)于鳥兒的各種新奇有趣的知識(shí)點(diǎn)。隨后將自己對(duì)候鳥遷徙保護(hù)策略形成海報(bào)。

　　此次觀鳥研學(xué)活動(dòng)通過情境提問、合作學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生探究精神和提高學(xué)生解決問題能力。