近日，深圳市重點(diǎn)資助課題《基于高中階段職業(yè)生涯規(guī)劃課程構(gòu)建的德育模式創(chuàng)新研究》在橫崗高級(jí)中學(xué)舉行結(jié)題會(huì)議。

　　據(jù)該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊雨晗介紹，“生涯德育模式”是針對(duì)部分高中生缺少對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的系統(tǒng)了解以及職業(yè)意識(shí)淡薄的現(xiàn)狀而提出的。楊雨晗和課題組成員結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以理論課程+實(shí)踐體驗(yàn)的形式，建構(gòu)了職業(yè)生涯規(guī)劃系列課程，以促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展和職業(yè)生涯規(guī)劃能力。

　　據(jù)悉，學(xué)校成立了職業(yè)生涯規(guī)劃教育教師工作坊，建立了一支專業(yè)的教師隊(duì)伍，編制了《做自己人生的導(dǎo)演》校本教材，并開(kāi)展了形式多樣的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。楊雨晗說(shuō)：“實(shí)踐表明，在全校實(shí)施生涯德育模式后，學(xué)生對(duì)自我認(rèn)知更明確，生涯規(guī)劃意識(shí)不斷增強(qiáng)，教師的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)能力不斷提升?！保▉?lái)源：晶報(bào)）