培訓(xùn)開始前，為確保培訓(xùn)效果，活動助教帶領(lǐng)學(xué)員一同進(jìn)行了充滿儀式感的培訓(xùn)宣誓后，對中級班培訓(xùn)安排和相關(guān)考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了詳細(xì)講解，讓學(xué)員們進(jìn)一步了解培訓(xùn)和考核的具體內(nèi)容。

　　本次培訓(xùn)邀請了國家高級社會工作師、二級心理咨詢師蔣愛秋老師前來授課。培訓(xùn)期間，蔣老師圍繞《危機(jī)等級評估》《危機(jī)干預(yù)處理流程及實操》《創(chuàng)傷及創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的應(yīng)對》《緊急事件懇談》等主題內(nèi)容，通過理論學(xué)習(xí)、案例實操、心理評估量表測評等方式展開授課。在課堂互動環(huán)節(jié)，學(xué)員們分組參與實例演練。蔣老師現(xiàn)場引導(dǎo)大家頭腦風(fēng)暴，運(yùn)用所學(xué)知識和技能開展專業(yè)疏導(dǎo)和應(yīng)急服務(wù)等練習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)員們應(yīng)對突發(fā)心理危機(jī)事件的能力和素質(zhì)?；顒游猜?，特別設(shè)置了考試環(huán)節(jié)，促進(jìn)大家鞏固所學(xué)知識，也完成了中級部分考核指標(biāo)?！白鳛橐幻毠ば睦矸?wù)指導(dǎo)師，將做好服務(wù)者、連接者、支持者等角色，從學(xué)習(xí)中到實踐中去，用所學(xué)專業(yè)知識為有需要的人群提供力所能及的心理健康服務(wù)。”學(xué)員表示。　　

　　目前，已初步建立了工會系統(tǒng)心理服務(wù)工作群機(jī)制，鏈接專家資源開展線上咨詢服務(wù)，為職工心理服務(wù)指導(dǎo)師隊伍提供專業(yè)指導(dǎo)、資源聯(lián)動等支持，建立職工心理預(yù)防和服務(wù)機(jī)制。