為切實做好新就業(yè)形態(tài)勞動者群體關(guān)心關(guān)愛工作，增進新就業(yè)群體職工家庭親子關(guān)系，5月16日下午，龍崗區(qū)總工會以5月心理健康服務(wù)月為契機，開展主題為“增強職工親子溝通技巧能力”的心理賦能專題講座，本次講座邀請龍崗區(qū)高級職工心理服務(wù)指導(dǎo)師郭恩波現(xiàn)場授課，引導(dǎo)新就業(yè)形態(tài)職工熟練掌握親子溝通技巧。

　　考慮到新就業(yè)群體工作時間不固定、陪伴孩子時間有限、到家情緒疲憊、工作性質(zhì)不同與孩子缺乏共同話題等特點，郭老師通過引入蘇格拉底、曾國藩案例深度剖析傾聽的重要性和必要性，重點圍繞“高效傾聽——讓有限陪伴更有質(zhì)量”進行課程講解，幫助新就業(yè)形態(tài)職工在碎片化的傾聽陪伴中建立深度親子情感聯(lián)結(jié)。

　　“作業(yè)做完了嗎？”“又問這個，煩不煩！”等問題，外賣騎手與講師模擬親子對話場景，真實再現(xiàn)了許多新就業(yè)群體家庭的日常對話。郭老師現(xiàn)場拆解，整個課堂圍繞“傾聽三步法”——眼神專注、重復(fù)關(guān)鍵詞、確認感受，在實操中掌握打開孩子心扉的“金鑰匙”。同時，利用語言、肢體、語言取向講解傾聽的技巧，引導(dǎo)職工隨堂使用3個以上技巧鞏固提升溝通能力，帶領(lǐng)在場的職工學(xué)習(xí)有效的溝通技巧。

　　“平時忙得顧不上孩子，總覺得虧欠他。這次學(xué)會了怎么‘聽’，回家就試試！”課程結(jié)束后，外賣小哥林曾營表示平日里工作繁忙，與孩子之間的關(guān)系不知道怎么親近起來，此次講座內(nèi)容受益匪淺，學(xué)會了跟孩子之間新的溝通方式方法，如果以后有機會，非常愿意再次參加此類活動。

　　此次講座讓新就業(yè)群體在忙碌工作之余，通過改變溝通方式促進親子關(guān)系的改善，從“心”育兒，收獲了“傾聽孩子”的專業(yè)能力與溫暖力量。龍崗區(qū)總工會將繼續(xù)以“娘家人”的貼心服務(wù)，為新就業(yè)群體家庭架起溝通的橋梁，讓每一次傾聽都成為點亮親子心燈的微光，助力構(gòu)建更有溫度的城市“心”家。